歐神諾精英特訓(xùn)活動(dòng)在全國緊鑼密鼓開展，3月份培訓(xùn)剛剛結(jié)束，4月9號(hào)云商學(xué)院的各位老師又馬不停蹄地奔向第三站-福建站。福建分院院長周浪在開學(xué)典禮著重提到：“這次培訓(xùn)會(huì)，我們從去年就開始預(yù)定籌劃，機(jī)會(huì)非常難得，希望大家認(rèn)真把握?！?/p>
在新時(shí)代背景下，學(xué)院也與時(shí)俱進(jìn)，不斷為課程學(xué)習(xí)加入新的元素。此次的開學(xué)典禮上，云商學(xué)院王玉珠老師提到：“如果把剛成立的學(xué)院比作是軟件1.0版本，那么經(jīng)過不斷升級(jí)、優(yōu)化，現(xiàn)在帶給大家的就是最新3.0版本”，學(xué)院秉承以歐神諾人的成長為宗旨，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)快速鏈接，共享共贏，為各位學(xué)員成長提供有力保障！
珠珠老師給大家講云商學(xué)院
在快速變化的社會(huì)環(huán)境下，學(xué)院意識(shí)到傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)滿足不了員工的多元化學(xué)習(xí)要求。為此，學(xué)院將傳統(tǒng)的課程氛圍設(shè)置成團(tuán)隊(duì)協(xié)作闖關(guān)的游戲模式。學(xué)員從入學(xué)到順利畢業(yè)，需要通過重重考驗(yàn)，類似于王者榮耀中青銅升級(jí)王者的蛻變過程。將游戲與學(xué)習(xí)相結(jié)合，趣味橫生！一位有著3年瓷磚經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員說：“剛聽說要去參加培訓(xùn)，我內(nèi)心是拒絕的，這種培訓(xùn)一般很無聊，但這次非常驚喜，感覺像看了一場電影，又像是玩了把游戲，全程無“睡點(diǎn)”，老師講的課程要點(diǎn)全部進(jìn)入腦海中”。
團(tuán)隊(duì)展示搶奪戰(zhàn)
情同手足游戲
學(xué)員理論考試
對(duì)新員工來說，企業(yè)文化對(duì)個(gè)人信心的提升無比重要。揭英東老師以歐神諾企業(yè)文化獨(dú)特的解讀方式讓學(xué)員對(duì)接下來的工作信心倍增！來自福建寧化歐神諾的林碧云，是位靦腆的女生，她說：“在我們的小縣城里，甚至是我自己，都沒有品牌文化的概念，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，極大的改變了自己的認(rèn)知，也更相信自己能用品牌文化來服務(wù)客戶。”在畢業(yè)典禮上，她激動(dòng)地跟老師說，她的第一個(gè)客戶明天就要上門店了！在接下去的課程中，揭英東老師又給學(xué)員帶去了獨(dú)特的體驗(yàn)方式，他通過自主研發(fā)的R-G-M（路線引導(dǎo)模型）場景化講解方式，將學(xué)員代入到他設(shè)置的模型當(dāng)中。通過不斷的門店場景路線模擬，進(jìn)行多輪的頭腦風(fēng)暴，引導(dǎo)學(xué)員理清產(chǎn)品，解除模型中的客戶異議預(yù)警。最后再順利通關(guān)。同時(shí)，還講解神速談單工具的基礎(chǔ)操作到場景運(yùn)用。來自福建龍巖的嚴(yán)清風(fēng)，一位老經(jīng)驗(yàn)銷售表示：“這種方式我很喜歡，來之前，走門店我也會(huì)走，產(chǎn)品也知道，不知道哪里做得不夠好，像是身體哪里堵得慌，現(xiàn)在好了，突然被打通了任督二脈的感覺?！?D云設(shè)計(jì)研發(fā)中心的張沂老師從眾多優(yōu)秀作品中選了兩份作為本次的獲獎(jiǎng)作品，他表示說：“學(xué)員的熱情很飽滿，零基礎(chǔ)的學(xué)員能在短時(shí)間內(nèi)交出這么好的作品，作為老師，我也很開心?！?/p>
東東老師給大家講企業(yè)文化
東東老師講解互動(dòng)大屏及其操作
東東老師課堂互動(dòng)
3D云老師上機(jī)實(shí)操
歐神諾云商學(xué)院福建站已在4月11日順利落幕！老師們?cè)谂c學(xué)員深入接觸的過程中，更接地氣的融入團(tuán)隊(duì)文化、傳播企業(yè)價(jià)值。同時(shí)，也悉心接納了來自學(xué)員的寶貴意見。相信！下一站，會(huì)有更好的云商學(xué)院課程！
優(yōu)秀學(xué)員
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)
400-168-0000
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